مشروع "قيادة في مجتمع متعدّد الثقافات"
פרויקט "מנהיגות בחברה רב-תרבותית"
مبرّرات
تنظر الجمعية الى الطلاب الصغار على انهم مجموعة هدف للتجربة بلقاءات مشتركة . فمن تجربتهم يصبحون سفراء لفكرة التعايش المشترك في مدرستهم وبين الجمهور .
مجموعات الطلاب المشاركون بالمشروع (بمرافقة أهاليهم ومعلميهم) خلال سنتين – ثلاث سنوات يمرون بسيرورة من التغيير بتأثير اللقاء المتواصل مع الآخر ، وبواسطة برنامج يدمج إكساب آليّات قيادية ، تستطيع بث فكرة التعايش المشترك في المدرسة وبين الجمهور .
فعاليات الطلاب تلقى دعم وتأييد من المعلمين/ات . والمعلمين بمساعدة الطاقم المهني لجمعية هناك بديل يتعلمون إدراك وكسب آليات من خلال فعاليات الطلاب .
الأهل ايضا يشكلون أساس فعّال ومركّب دائم ببرنامج المشروع . الأهل الذين شاركوا بلقاء ناجح مع أبناء الثقافة الأخرى يستطيعون ان يشكلون دافع دعم ومساندة للطلاب ، ولطاقم المدرسة ، للمعلمين/ات والإدارة .
أعد المشروع لتثبيت فكرة التعايش المشترك بين اليهود والعرب في المدارس وبين الجمهور ويمثّل نموذج بديل من خلال التجربة التي مرّوا بها . في الوقت الحالي الجمعية تفعّل الدائرة فخلال فترة زمنة معيّنة تستطيع المدرسة لوحدها ان تعمل على استمرارية للمشروع ، وبهذا تقلّص الجمعيّة من فعالياتها وبشكل تدريجي . تأهيل الطلاب الصغار للقيادة تساعد المدرسة على إيجاد الإستمرارية والعمل بشكل مستقل في المستقبل .
أهداف المشروع:
- يتعرف الطلاب على مميّزات أساسية لثقافة الشعبين : فنون ، عادات ، مبدأ للتصرفات وطريقة حياة .
- الطلاب يطوّرون آليّات للقيادة وإيجاد حوار متعدد الثقافة في بيئتهم (شراكة متساوية لطاقم متعدد الثقافات ، سيرورة اتخاذ القرارات ، تخطيط وتنفيذ مهام في المجموعات) .
- يستطيع الطلاب والمعلمين/ات ان يبادروا لتعاون منظم ثربوي او اجتماعي بين المدارس عبر مشروعنا .
مختصر الفعاليات
ה المشروع هو سلسلة لقاءات بين طلاب صفّين تعليميين ، واحد من مدرسة عربية والآخر من مدرسة يهودية يلتقون بسلسلة من 8 لقاءات على مدار سنة دراسية ويستمر من سنتين حتى ثلاث سنوات . وذلك بواسطة تمرير ورشات عمل في مجال الدراما ، الموسيقى ، الفنون والرياضة .
هذه الفعاليّلت تكسب الطلاب مهارت قيادية باجانب وتؤهلهم في مجالات القيم التربوية والإجتماعية مثل : إحترام الآخر وبناء علاقات صداقة وانفتاح .
يتم تمرير المشروع بمجموعات صغيرة مختلطة وباللغتين العربية والعبرية على يد موجهين يهود وعرب الذين يمرون تأهيل في الجمعية للعمل بالمجال المتعدد الثقافات .
في كل سنة للفعاليات تقام الفعاليات التالية :
- ورشة عمل أحادية القومية للطلاب - لتحضير الطلاب وملاءمة التوقعات .
- ورشة عمل أحادية القومية لغرفة المعلمين/ات في كل مدرسة .
- 8 لقاءات مشتركة بين الطلاب - (7 لقاءات في المدرسة ولقاء واحد في الطبيعة – ورشة Out-door تحدّيات ، تماسك وقيادة .)
- لقاء للأهالي والطلاب (أمسية)
- ورشة عمل ولقاء لغرف المعلمين/ات من المدرستين .
- لقاء أحادي القومية لتمرير استمارة تقييم .
لقاءات الطلاب
هذه اللقاءات تقام في المدارس وفي ساعات الصباح لمدة 3 ساعات . وبالتناوب كل مرة احدى المدارس تستضيف الطلاب . والفعاليات تمرر بمجموعات صغيرة حوالي 17 طالب/ة .
مرة في السنة تقام فعالية للتماسك بين الطلاب خارج المدارس : ورشة Out-door تحدّيات للتطوير , وكسب الثقة والقيادة . في نهاية المشروع يجرب الطلاب فعالية مستقلة وتطوير عمل لصالح الجمهور .
أمسية للطلاب والأهل
تقام هذه الأمسية مرة واحدة في السنة , يشارك الأهالي بورشة عمل يتم خلالها التعارف بين الأهالي من الشعبين والتعرف على ثقافتهم ، والطلاب بالمقابل بورشة لوحدهم ، وفي نهاية اللقاء يشارك الأهل والطلاب معا بفعاليات خاصة ومميّزة
لقاءات المعلمين/ات
- لقاء كشف : : في بداية كل مشروع يقام لقاء مع غرف المعلمين/ات لعرض أهداف المشروع وطريقة تمريره حتى يهيّء جميع الطاقم للمشاركة ، والدعم للمعلمين/ات والطلاب المشاركين/ات .
- ورشة عمل أحادية القومية لغرفة المعلمين/ات: "حوار بين مجموعات متعددة الهويّات" – التعايش المشترك بين اليهود والعرب في دولة اسرائيل .
- لقاء بين غرف المعلمين : لقاء بين المدرستين للتعارف والتفكير حوا إمكانيات التعاون المشترك .
|
|
