עמותת אפשר אחרת


פרויקט "מנהיגות בחברה רב- תרבותית"
مشروع "قيادة في مجتمع متعدّد الثقافات"

רציונל

העמותה רואה בתלמידים הצעירים אוכלוסיית יעד להתנסות במפגשים משותפים על מנת שמתוך החוויה שלהם יהוו שגרירים לרעיון הקיום המשותף בבית ספרם ובקהילה. קבוצת תלמידים (בליווי מוריהם והוריהם) שמשתתפת בפרויקט במהלך שנתיים עד שלוש עוברת תהליך של שינוי מעצם המפגש האינטנסיבי עם האחר, ובאמצעות תכנית המשלבת הקניית כלים מנהיגותיים, תוכל להפיץ את רעיון הקיום המשותף בתוך בית הספר והקהילה. פעילות התלמידים מגובה ונתמכת על ידי המורים. המורים, בעזרת הצוות המקצועי של העמותה לומדים להפיק תובנות וכלים מתוך הפעילות של התלמידים. גם ההורים מהווים נדבך משמעותי ומרכיב קבוע בתכנית הפרויקט. הורים שחוו מפגש מוצלח עם בני התרבות האחרת יוכלו להיות גורם תמיכה וסיוע לילדיהם, לצוות בית הספר, למורים ולהנהלה. הפרויקט נועד להטמיע את רעיון הקיום המשותף של יהודים וערבים בבית הספר ובקהילה ולהציג מודל אפשרי מתוך ההתנסות שהם עברו. בטווח המיידי העמותה מפעילה את המערכת על מנת שבפרק זמן סביר בית הספר יוכל ליצור בכוחות עצמו המשכיות לפרויקט, והעמותה תצמצם באופן הדרגתי את פעילותה. הכשרת התלמידים הצעירים למנהיגות תסייע בידי בתי הספר ליצור המשכיות ולפעול באופן עצמאי בעתיד.

מטרות:

  • התלמידים יכירו מאפיינים בסיסיים בתרבויות שני העמים: אמונות, מנהגים, קודים התנהגותיים ואורחות חיים.
  • התלמידים יפתחו כלים להנהיג ולהוביל לדיאלוג בין תרבותי בסביבה שלהם ( שותפות שווה בצוות רב-תרבותי, תהליך קבלת החלטות, תכנון וביצוע משימות קבוצתיות)
  • התלמידים והמורים יוכלו לקדם יוזמות לשיתופי פעולה מגוונים, פדגוגים או חברתיים, בין בתי הספר מעבר לפרויקט שלנו.


תקציר הפעילות

הפרויקט מפגיש שתי כיתות לימוד מבית ספר ערבי ובית ספר יהודי לסדרה של כ-8 מפגשים לאורך שנת הלימודים במשך שנתיים עד שלוש שנים. באמצעות סדנאות דרמה, מוסיקה, אומנות וספורט התלמידים רוכשים מיומנויות מנהיגותיות לצד תכנים תרבותיים וחברתיים כגון כבוד לאחר, ידידות ופתיחות. הפרויקט מתקיים בשתי השפות, בקבוצות מעורבות ומונחה על ידי מנחים יהודים וערבים שעוברים הכשרה לעבודה רב-תרבותית במסגרת העמותה.
בכל שנת פעילות מתקיימות הפעילויות הבאות:
  • סדנת הכנה חד-תרבותית לתלמידים – להכנה ולתיאום ציפיות.
  • סדנא חד תרבותית לחדר מורים בכל בית ספר.
  • 8 מפגשים משותפים לתלמידים –( 7 מפגשים בבתי הספר ומפגש אחד בטבע - סדנת Out-door אתגרית לגיבוש ומנהיגות.)
  • מפגש הורים-תלמידים (ערב)
  • סדנא ומפגש חדרי מורים משני בתי הספר
  • מפגש חד תרבותי למשוב והעברת שאלון

מפגשי תלמידים  
מתקיימים בשעות הבוקר ואורכם כ-3 שעות. המפגשים מתקיימים בבתי הספר, בכל פעם בית ספר מארח. הפעילות מתקיימת בקבוצות קטנות של כ-17 תלמידים. אחת לשנה מתקיימת פעילות גיבוש מחוץ לבתי הספר: סדנת Out-door אתגרית לפיתוח צוות, מתן אמון ומנהיגות.לקראת סוף הפרויקט התלמידים יתנסו בהפעלה עצמית ובפיתוח תוצר למען הקהילה.

מפגשי הורים
ערב הורים מתקיים אחת לשנה, במהלכו עוברים ההורים סדנא להיכרות בין אישית ובין תרבותית והתלמידים עובדים בנפרד עם מנחים של העמותה. הערב מסתיים בפעילות משותפת לתלמידים ולהורים.


מפגשי מורים
  • מפגש חשיפה: בתחילת כל פרויקט מתקיים מפגש עם כל חדר מורים להצגת מטרות הפרויקט ודרכי פעולתו על מנת לרתום את כל הצוות לשותפות, ותמיכה במורים ובתלמידים המשתתפים.
  • סדנא חד-תרבותית לחדר מורים – 'דיאלוג בין קבוצות בחברה רבת זהויות' - הקיום המשותף של יהודים וערבים במדינת ישראל.
  • מפגש חדרי מורים משני בתי הספר להיכרות וחשיבה על שיתופי פעולה אפשריים.




This website was done by Comnet Interactive